校際交流促發(fā)展 同研互學(xué)共提升 ——丹溪小學(xué)、彩云中心學(xué)校、高良中心學(xué)校三校聯(lián)合開展六年級語文、道德與法治教學(xué)研討活動
發(fā)布時間：2024-10-28 14:42 來源：鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理員 作者：高良鄉(xiāng) 瀏覽次數(shù)：5532
為深化教聯(lián)體建設(shè)，推動三校教學(xué)教研的共研共享共進(jìn)，實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源的聯(lián)動融合，10月25日，高良鄉(xiāng)中心學(xué)校聯(lián)合丹溪小學(xué)與彩云中心學(xué)校，共同舉辦了一場聚焦六年級語文、道德與法治教學(xué)的高質(zhì)量研討活動。此次活動旨在通過校際間的交流與合作，分享教學(xué)經(jīng)驗，探討教學(xué)方法，助力教師專業(yè)成長，提升教學(xué)質(zhì)量。
課堂教學(xué)展風(fēng)采。三所學(xué)校的語文教師們輪番上陣，展現(xiàn)了各自精湛的教學(xué)技藝。丹溪小學(xué)的秦玲瑩老師帶來了一堂生動的習(xí)作課《有你真好》，她通過引導(dǎo)學(xué)生回憶生活中的感人瞬間，激發(fā)學(xué)生的寫作熱情，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)會了如何表達(dá)真摯的情感，并以細(xì)膩的情感引導(dǎo)學(xué)生們感悟生活中的溫情與陪伴，課堂氛圍溫馨而活躍。彩云中心學(xué)校的鄧惠艷老師則通過閱讀理解《月光曲》一課，培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀分析能力，巧妙地引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)文本，感受文字背后的情感與意境。高良中心學(xué)校的李梅老師則通過古詩鑒賞《浪淘沙（其一）》，帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略了古代詩歌的韻味與魅力，激發(fā)了學(xué)生對傳統(tǒng)文化的熱愛。與此同時，道德與法治學(xué)科的課堂上也精彩紛呈。丹溪小學(xué)的孫趙莎老師和彩云中心學(xué)校的伏錦芬老師分別圍繞《知法守法，依法維權(quán)》這一主題，通過生動的案例和深入淺出的講解，讓學(xué)生明白了法律的重要性，學(xué)會了如何運用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。高良中心學(xué)校的王諫老師則通過《公民的基本權(quán)利和義務(wù)》一課，讓學(xué)生更加清晰地了解了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的法治意識，增強(qiáng)社會責(zé)任感。
專題解讀答疑惑。在語文分會場，丹溪小學(xué)的梁瓊方老師詳細(xì)分析了近年來六年級語文考題的命題趨勢和解題技巧，為教師們提供了寶貴的備考建議。彩云中心學(xué)校的阮學(xué)飛老師分享了培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的有效方法和策略。高良中心學(xué)校的孫鵬艷老師則結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗，闡述了如何關(guān)愛學(xué)生，因材施教在教學(xué)中的重要性，如何提高小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量。在道德與法治分會場，丹溪小學(xué)的許金麗老師對六年級道德與法治上冊考題進(jìn)行了詳細(xì)解析，通過詳實的數(shù)據(jù)和案例分析，幫助教師們把握考試重點。彩云中心學(xué)校的伏堂良老師則對下冊考題進(jìn)行了梳理，深入分析，為教師們提供了針對性的備考指導(dǎo)。高良中心學(xué)校的劉亞妞老師則通過對照課標(biāo)，解讀教材，引導(dǎo)教師們深入理解課程標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確把握教材意圖。
議課交流促成長。語文和道德與法治兩個分會場的教師們分別進(jìn)行了說課與評課交流。三校教師分別就自己的課堂展示進(jìn)行了說課，并與其他教師進(jìn)行了深入的評課交流。大家紛紛表示，通過此次活動，不僅拓寬了教學(xué)思路，還學(xué)到了許多實用的教學(xué)方法和技巧。高良中心學(xué)校教研室主任張定生和教務(wù)主任張永順分別對語文和道德與法治課堂教學(xué)展示活動進(jìn)行了點評指導(dǎo)，他們肯定了教師們的教學(xué)成果，同時也提出了寶貴的意見和建議。
活動總結(jié)寄希望。本次研討總結(jié)會在高良中心學(xué)校辦公室主任竇體紅的主持下圓滿落幕。丹溪小學(xué)校長楊文先對本次教學(xué)研討活動進(jìn)行了指導(dǎo)，給予了高度評價，強(qiáng)調(diào)了校際交流的重要性，并希望三校能夠繼續(xù)深化合作，共同推動教育教學(xué)質(zhì)量的提升。彩云中心學(xué)校校長秦正坤則對活動進(jìn)行了交流發(fā)言，并分享了本校在教學(xué)改革中的經(jīng)驗和做法。高良中心學(xué)校校長胡小永對本次教學(xué)研討活動進(jìn)行了總結(jié)，對三校教師的精彩展示和積極參與表示了充分肯定，強(qiáng)調(diào)校際交流是提升教學(xué)質(zhì)量的重要途徑，希望三校能夠繼續(xù)加強(qiáng)交流與合作，共同推動教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
此次聯(lián)合教學(xué)研討活動不僅為三校教師提供了一個展示和交流的平臺，更促進(jìn)了校際間的相互學(xué)習(xí)和共同提升。下一步，三校將繼續(xù)深化合作，共同探索教育教學(xué)的新路徑，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。
來源：師宗縣丹溪小學(xué)、師宗縣彩云鎮(zhèn)中心學(xué)校、師宗縣高良壯苗瑤族鄉(xiāng)中心學(xué)校